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Coaching in sanità

Tecniche e strumenti per sviluppare il potenziale dei professionisti e dei team

corso

La sanità è un sistema complesso, dove si incrociano molte culture: innanzitutto quella sanitaria, estremamente eterogenea tra le varie professioni e specialità, poi quella dei cittadini-pazienti e quindi la cultura dell’organizzazione. In questo contesto diversi fattori richiedono una grande attitudine al cambiamento: la multiprofessionalità, l’interdisciplinarietà, le riorganizzazioni, l’internazionalizzazione, l’evoluzione delle tecniche di management sanitario e di valutazione delle performance, l’introduzione di nuove tecnologie sanitarie.

Da oltre 20 anni, soprattutto nel mondo sportivo e del business, sono stati sviluppati nuovi approcci per ottenere risultati nella complessità: tra questi spicca il coaching, che si sta progressivamente diffondendo anche nelle organizzazioni sanitarie ad elevata performance. Il coaching ha radici filosofiche antiche (maieutica socratica) e nella sua moderna esplicitazione risponde ad un contesto economico sempre più competitivo e complesso che richiede una maggiore flessibilità nelle competenze e nei comportamenti. Varie sono le definizioni di “coaching”, a testimonianza della molteplicità di prospettive e approcci con i quali viene sviluppato nel settore del miglioramento personale, dei gruppi di lavoro, del business, delle scienze organizzative, delle scienze psicologiche, delle scienze sociali, etc.  La International Coaching Federation definisce il coaching come “una partnership con i clienti che, attraverso un processo creativo, stimola la riflessione, ispirandoli a massimizzare il proprio potenziale personale e professionale”.  L’ Associazione Italiana Coach Professionisti definisce il coaching come “un metodo di sviluppo delle potenzialità dei singoli, dei gruppi e delle organizzazioni che ha come fine ultimo l’alleanza con il proprio cliente nel percorso della sua autorealizzazione”. L’elemento che maggiormente determina l’interesse ed il successo crescente del coaching è il suo essere un processo orientato all’azione e al perseguimento di obiettivi e risultati, la sanità ne rappresenta pertanto un ambito privilegiato di espansione

Il corso mira ad introdurre a tutti i livelli, clinici ed organizzativi, tecniche e strumenti di coaching da utilizzare quotidianamente per lo sviluppo del potenziale dei singoli e dei gruppi di lavoro in aree rilevanti della clinical governance, quali formazione, performance e sicurezza.

11-12

giugno 2024

09.00-13.30

14.30-18.00

ECM

24

PER TUTTE LE PROFESSIONI

700

EURO

Royal Hotel Carlton, Via Montebello, 8 - Bologna

Cosa imparerai

DESTINATARI

Medici e Infermieri componenti di team sanitari, dirigenti e coordinatori di tutte le professioni sanitarie e del management aziendale impegnati nel lavoro in team, formatori e coach.

OBIETTIVI

  • Apprendere tecniche e strumenti di self-coaching
  • Conoscere le origini del coaching e le sue applicazioni in sanità
  • Conoscere tecniche e strumenti di group e team coaching per il cambiamento professionale
  • Conoscere le applicazioni del coaching per migliorare l’engagement e gli outcome dei pazienti 
  • Acquisire strumenti per promuovere e mantenere il benessere personale ed organizzativo

Come lavorerai

Metodologie didattiche 
  • Serie di relazioni su tema preordinato
  • Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti
  • Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto
  • Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
  • Role-playing
 
Valutazione dell’apprendimento
  • Produzione/elaborazione di un documento

Faculty

Docente e Responsabile scientifico

Marcello Montomoli

Marcello Montomoli

Cosa otterrai dal corso?

CREDITI ECM

I crediti GIMBE sono accreditati per tutte le professioni sanitarie nel sistema di Educazione Continua in Medicina. L'acquisizione dei crediti formativi è subordinata alla presenza per l'intera durata del corso (RES o FAD), al superamento delle prove di apprendimento e alla compilazione del questionario di qualità percepita.

ATTESTATO DI FREQUENZA

Al termine del corso viene rilasciato un attestato di partecipazione con l'indicazione degli orari di effettiva presenza in aula.

attestato

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I NUMERI DI GIMBE EDUCATION

+17.000

PARTECIPANTI

1.143

CORSI REALIZZATI

50

DOCENTI E TUTOR

Team di professionisti preparati, lezione in presenza tenuta con grande capacità di interazione con l'aula. Spunti di riflessione personale, tecniche di apprendimento tramite sperimentazione in gruppo di lavoro; personalmente sono soddisfatta del lavoro affrontato.
Elena Salvadori
Infermiere
Il corso non solo mostra l'importanza del coaching in ambito sanitario, ma rende anche ben evidente la potenza di questo approccio assolutamente da introdurre in tutte le strutture sanitarie.
Marco Quercio
Medico Chirurgo
Formatore estremamente preparato in grado di risolvere/affrontare ogni problema e in grado di coinvolgere - motivare - potenziare l'esistente. Messa a disposizione di diversi strumenti per imparare queste modalità.
Giuliana Tassan Got
Infermiere

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