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Introduzione all’Evidence-Based Practice

Conoscere metodi e strumenti per ricercare, valutare e integrare le migliori evidenze nella pratica clinica

corso

Ogni anno vengono pubblicati oltre 2 milioni di articoli scientifici, ma meno del 10% sono condotti con metodi rigorosi, producendo evidenze rilevanti per la salute delle persone e per la sanità pubblica. Per questo è fondamentale che i professionisti sanitari conoscano gli strumenti e le competenze per integrare le migliori evidenze scientifiche nella pratica clinica. Tali competenze devono essere introdotte mediante appropriate metodologie didattiche affinché il professionista riconosca nell'Evidence-Based Practice (EBP) uno strumento di formazione permanente che, oltre a supportare continuamente l'appropriatezza e la qualità delle decisioni professionali, lo trasformi in un life-long learner.
Il webinar offre una panoramica delle competenze core relative ai principali step dell’EBP definiti da una recente consensus internazionale: formulazione dei quesiti, ricerca delle evidenze, valutazione critica e interpretazione delle evidenze, applicazione delle evidenze al paziente individuale, valutazione delle proprie performance.

29

ottobre 2024

9.00-13.15

14.00-16.00

ECM

9

PER TUTTE LE PROFESSIONI

249

EURO

Corso online

Cosa imparerai

DESTINATARI

Professionisti sanitari motivati a conoscere le competenze core dell’EBP, secondo i nuovi standard internazionali

OBIETTIVI

  • Conoscere storia e metodologia dell’EBP
  • Comprendere i concetti chiave per la formulazione dei quesiti clinici
  • Conoscere gli strumenti principali per ricercare le evidenze
  • Conoscere i criteri fondamentali per la valutazione critica e l’interpretazione delle evidenze
  • Conoscere i principali strumenti per applicare le evidenze al paziente individuale e rivalutare le proprie performance nella pratica dell’EBP

Come lavorerai

Corsi in diretta su piattaforma multimediale dedicata (aula virtuale, webinar) - fad sincrona

VALUTAZIONE CON QUIZ
La valutazione dell’apprendimento viene effettuata con quiz

Faculty

Responsabile scientifico

Tiziano Innocenti

Tiziano Innocenti

Dopo la Laurea in Fisioterapia e la specializzazione in Riabilitazione dei disordini Muscoloscheletrici presso l’università di Genova, decide di costruire la propria formazione e la propria carriera all’interno del mondo della metodologia della ricerca, distaccandosi progressivamente dalla clinica.

In ambito accademico, dopo aver completato il Corso di Perfezionamento Universitario in Revisioni Sistematiche e Metanalisi Cochrane presso l’Università di Modena e Reggio-Emilia, nel 2018 consegue la Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie presso l’Università degli Studi di Firenze e nel 2023 il Dottorato di Ricerca in meta-epidemiologia presso la Vrije University di Amsterdam. Autore di numerose pubblicazioni su riviste internazionali, nel 2022 ha collaborato con la World Health Organization come Evidence Reviewer allo sviluppo delle Linee Guida per la gestione del mal di schiena.

Docente GIMBE per le aree aree Evidence-based Practice e Metodologia della Ricerca, dal 2022 è anche Membro del Comitato Scientifico e dal 2023 ricopre a tempo pieno il ruolo di Direttore dell’Unità di Metodologia della Ricerca della Fondazione GIMBE.

Cosa otterrai dal corso?

CREDITI ECM

I crediti GIMBE sono accreditati per tutte le professioni sanitarie nel sistema di Educazione Continua in Medicina. L'acquisizione dei crediti formativi è subordinata alla presenza per l'intera durata del corso (RES o FAD), al superamento delle prove di apprendimento e alla compilazione del questionario di qualità percepita.

ATTESTATO DI FREQUENZA

Al termine del corso viene rilasciato un attestato di partecipazione con l'indicazione degli orari di effettiva presenza in aula.

attestato

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Il nostro team è a tua disposizione per supporto e suggerimenti sul percordo formativo che più si adatta alle tue esigenze.
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I NUMERI DI GIMBE EDUCATION

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Cosa include la quota di partecipazione?

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Al termine del corso viene rilasciato un attestato?

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